Temple : marchés publics
5 marchés publics remportés depuis 2018, pour 309 k€. 0 contrat arrive à échéance prochainement.
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Contrats qui arrivent à échéance
Aucune échéance
Aucun contrat récurrent de cette entreprise n’arrive à échéance dans les 24 prochains mois.
Principaux clients publics
- CC Bazois Loire Morvan3 marchés · 232 k€
- Collectivite Europeenne d'Alsace2 marchés · 76 k€
Derniers marchés remportés
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102 k€
Moe transformation scierie en ecole de production bois biches
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38 k€
Maîtrise d’oeuvre pour la construction de hangars à sel des centres d’entretien et d’interventions de Molsheim et Sélestat
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38 k€
Maîtrise d’oeuvre pour la construction de hangars à sel des centres d’entretien et d’interventions de Molsheim et Sélestat
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65 k€
Le projet consiste en la transformation sur la Commune de Biches d’une scierie École dans le secteur du bois et plus particulièrement dans les métiers de 1ère transformation du bois, associant techniques traditionnelles et enseignement innovant à vocation écoresponsable sous le label « École de Production » https://www.ecoles-de-production.com/ .Le projet s’inscrit dans une scierie (plans annexés). Il s’agit d’aménager l’intérieur de la scierie actuelle en plusieurs espaces. L’école de production ayant à la fois une activité scolaire et une activité de production. Il convient d’organiser les locaux de manière à pouvoir couvrir ces 2 activités, tout en tenant en compte de la présence d’une ligne de sciage dont le positionnement conditionnera la répartition de ces espaces (voir plan en annexe).
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65 k€
Le projet consiste en la transformation sur la Commune de Biches d’une scierie École dans le secteur du bois et plus particulièrement dans les métiers de 1ère transformation du bois, associant techniques traditionnelles et enseignement innovant à vocation écoresponsable sous le label « École de Production » https://www.ecoles-de-production.com/ .Le projet s’inscrit dans une scierie (plans annexés). Il s’agit d’aménager l’intérieur de la scierie actuelle en plusieurs espaces. L’école de production ayant à la fois une activité scolaire et une activité de production. Il convient d’organiser les locaux de manière à pouvoir couvrir ces 2 activités, tout en tenant en compte de la présence d’une ligne de sciage dont le positionnement conditionnera la répartition de ces espaces (voir plan en annexe).